البرنامج : عالم المهن
اليوم : الثلاثاء - الأربعاء
التاريخ : 13 - 14/ 5 /2025 م
المكان : داخل القسم
الوقت : من 9 صباحا الى 12
عدد المستفيدات : 136
نفّذ قسم غيمة بجمعية رياحين لتنمية الطفولة برنامجًا تربويًا بعنوان «عالم المهن» والذي يهدف إلى غرس قيمة العمل وأهميته في نفوس الأطفال وتعريفهم بالمهن المختلفة في المجتمع وتعزيز احترام العاملين وتقدير جهودهم وترسيخ مفهوم أن الله سبحانه وتعالى سخّر الناس بعضهم لبعض بما يسهم في بناء المجتمع وتنمية القيم الإيجابية لدى الطفل.
وتضمّن البرنامج ورشة تعليمية تفاعلية عُرضت خلالها مقاطع مرئية لمجموعة من المهن المتنوعة من بينها الشرطي والمهندس والمزارع. حيث تم تسليط الضوء على أهمية كل مهنة ودورها في خدمة المجتمع وبناء الوطن بأسلوب مبسّط يناسب المرحلة العمرية للأطفال.
كما اشتمل البرنامج على عدد من الأركان التفاعلية كان من أبرزها ركن الطبيب الذي ركّز على تنمية التفكير المنطقي والنقدي لدى الطفل من خلال تعريفه بعمل الطبيب في تشخيص الأمراض وعلاجها، إلى جانب نشاط تطبيقي يهدف إلى تعليم الطريقة وتناول ركن عالم الكيميائي تنمية مهارات الملاحظة الدقيقة والتفكير الاستكشافي لدى الأطفال عبر تنفيذ تجارب كيميائية آمنة، تعرّف الطفل على مفهوم التجربة العلمية واسمها وخطوات تنفيذها بطريقة ممتعة ومحفّزة.
وفي ركن المزارع تعرّف الأطفال على أدوات الزراعة ووظائفها ومارسوا خطوات بسيطة في زراعة البذور والعناية بها بهدف تعزيز مهارات الملاحظة والمسؤولية وغرس قيمة الصبر ومتابعة النتائج.
أما ركن المهندس فقد ركّز على تنمية مهارة التفكير التصميمي والابتكاري من خلال نشاط تفاعلي قام فيه الأطفال بمحاكاة أشكال هندسية باستخدام أعواد المثلجات الملونة بما يعزز قدراتهم على حل المشكلات وبناء الأفكار.
واختُتمت أركان البرنامج بـ ركن الطباخ الذي هدف إلى تنمية مهارة تصنيف الأطعمة من حيث قيمتها الغذائية والتعرّف على احتياجات الجسم وفوائد الغذاء الصحي حيث شارك الأطفال في إعداد طبق «معكرونة الخضار» عبر اختيار المكونات المناسبة من مجموعة متنوعة من الخضار في تجربة تعليمية تطبيقية ممتعة.
السلبيات :
لا يوجد .
التوصيات :
تكرار تنفيذ البرنامج دوريًا لما له من أثر إيجابي في تعزيز القيم التربوية وتنمية المهارات لدى الأطفال.
توسيع البرنامج مستقبلًا ليشمل مهنًا إضافية تتناسب مع اهتمامات الأطفال ومراحلهم العمرية.
لمشاهدة البرنامج يرجى الضغط هنا 
