البرنامج : برنامج تميزي – ذهن وقاد
اليوم : الخميس
التاريخ : 1 -8-15 / 5 /2025 م
المكان : داخل القسم
الوقت : 4:30 إلى 8:30
عدد المستفيدات : 282
محتوى الخبر :
في مسارٍ تربوي يعيد صياغة مفهوم الاحتفاء بالإنجاز لدى الناشئة قدّم قسم مُزن بجمعية رياحين لتنمية الطفولة برنامج تميّزي (ذهن وقّاد) على ثلاثة لقاءات متتالية يوم 1 مايو و 8 مايو و15 مايو 2025م ليشكّل سلسلة متكاملة جمعت بين غرس القيم وبناء الوعي وإطلاق المهارات في بيئة آمنة تحتفي بالطفلة وتستثمر في قدراتها.
تنقّلت 282 مستفيدة بين ست ورش في اللقاء الأول، ثم خمس ورش في اللقاء الثاني وأخيرًا خمس ورش في اللقاء الثالث وقد قُدّمت الورش بأساليب قصصية ومحاكاة عملية عزّزت الفهم العميق للقيمة والممارسة المهارية في آنٍ واحد.
انطلقت ورشة بصائر في اللقاء الأول بقصة صاحب الجنتين وحواره مع العبد المؤمن مركّزة على أن الشكر يحفظ النعم وأن الفضل يُنسب لله وحده وأن المنع والعطاء اختبار رباني ثم أعاد اللقاء الثاني تقديم ورشة كن سماويًا ضمن محور جلال وجمال لشرح معنى اسم الله الشافي واليقين بالشفاء بينما حمل اللقاء الثالث ورشة بصائر معالجة قصصية لقصة أصحاب السبت مع ربطها بتعظيم أمر الله والثبات عند الابتلاء والأمر بالمعروف والنهي عن المنكر.
كما اشتملت الورش على محطات مهارية صنعت أثرًا واضحًا في شخصية الفتيات، ومنها:
• جلال وجمال: التي شرحت معنى اسم الله الحفيظ ثم الرزّاق واتساع أبواب الرزق المادي والمعنوي.
• لمسات : التي مكّنت الفتيات من تشكيل ديباج الشمع والصلصال الإسفنجي في صورة خواتم وأطواق فنية.
• حكمة أريب: التي عنيت بالتفكير الناقد وتحليل المواقف واتخاذ القرار بخطوات تدريبية مبسطة.
• قلب مرح : التي جمعت بين المتاهات التعليمية ومفاهيم أولية في البرمجة وتمارين التنسيق الحركي عبر الألعاب.
• ورشة ألوان الحياة : لتغليف الهدايا والأقلام بأسلوب فني يعزز الإبداع.
• ألعاب ومسابقات تقديم أمام المجموعة لبناء الثقة وصناعة ذاكرة احتفالية محفّزة.
وقد ظهرت مخرجات اللقاءات الثلاثة في ارتفاع مستوى المشاركة وتنامي الجرأة في التقديم ومشاعر الفرح والفخر التي عبّرت عنها الفتيات وأسرهن مع انتقال الأثر إلى المنزل والمجتمع .
التوصيات :
• الاستمرار في تقديم الورش بالقصص ثم التطبيق لترسيخ القيم سريعًا.
• تغيير توزيع الفرق في كل لقاء لتعزيز المرونة والتكيّف الاجتماعي.
• تخصيص فقرة تقديم قصيرة لكل مجموعة لبناء الثقة بالممارسة.
• إرسال مهمة واحدة بعد كل لقاء لتطبيقها مع الأسرة واستمرار الأثر.
